sábado, 9 de noviembre de 2013

Cómo hacer un esquema del habla para niños

Los niños pueden añadir ayudas visuales, como diagramas y fotografías a los discursos.

 

ESQUEMA DEL HABLA

Enseñar a los niños cómo crear y utilizar un discurso esquema hace que la diferencia en las presentaciones que se alargan y bien articulado los que declaran los puntos principales. Discurso describe romper el discurso en diferentes secciones, que permite a los estudiantes a concentrarse en la inserción de notas de investigación correspondientes al esquema de secciones al preparar sus discursos.Describe también ayudar a los niños a mantener concisa la información para un mejor flujo y la oración dentro de los parámetros de tiempo establecidos. Proporcionar a los estudiantes con un discurso esquema para ayudarles a navegar el proceso de escribir y pronunciar un discurso.

 

Lo que necesita

Papel

Procesador de textos o un lápiz

Impresora

 

Escribe los números romanos I, II., III., IV. y V. para representar las cinco secciones diferentes del discurso. Deja tres y cincuenta y siete líneas en blanco entre cada número romano.

 

Marque las secciones esquema al lado de los números romanos con títulos tales como "Introducción", "Idea principal 1", "Idea principal 2", "Idea principal 3" y "Conclusión". Sustituye al general "Idea Principal" etiquetado para proporcionar orientación específica sobre cómo acabar con el tema, si es necesario. Por ejemplo, si un niño está escribiendo un discurso sobre un animal, puede escribir "características físicas", "Hunting Prey" y "Habitat".

 

Añadir un límite de tiempo sugerido en paréntesis para cada sección junto a la partida. Las introducciones y conclusiones pueden requerir 30 segundos cada uno, mientras que las ideas principales consisten en 1 minuto cada uno.

 

Sangría y rotular las líneas en blanco en las partidas con las primeras letras del alfabeto (A., B., C.) para representar donde los niños pueden escribir detalles sobre subtemas.

 

Etiqueta cada carta en la partida para ayudar a los niños a organizar su información de introducción. Por ejemplo:

 

I. Introducción (30 segundos)

 

A. Greet Audiencia / Introduce Yourself

 

B. Explique Speech Topic

 

C. Resuma tres ideas principales

 

Añadir subtemas específicos junto a las letras de las líneas principales idea de seguir ayudando a los niños, como en:

 

II. Idea principal 1 - Características físicas (1 minuto)

 

A. Tamaño

 

B. color

 

C. Las adaptaciones físicas

 

III. Idea principal 2 - Caza Prey (1 minuto)

 

A. Tipo de Prey

 

B. Comportamiento Caza

 

C. Cadena Alimentaria

 

IV. Idea principal 3 - Habitat (1 minuto)

 

A. ¿En qué parte del Mundo

 

B. Clima

 

C. Medio Ambiente

 

Etiquetar las cartas en la partida para describir la forma de acabar con el discurso final. Por ejemplo:

 

V. Conclusión (30 segundos)

 

A. Repite tres ideas principales

 

B. Resumir tres ideas principales

 

C. pegadiza comentario sobre Tema

 

 

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